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从高考一个试题看当前生物教学中的问题
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摘要
1987年高考生物试卷中的分析说明题之一是通过两种不同性状的单细胞伞藻幼体的相互嫁接,论证决定生物性状的主要遗传物质是存在于细胞核内。就结论而言这是高中毕业生人人皆知的知识,但以这种形式出题却导致很多考生失分。一些教师因而议论纷纷,认为这一题目出于高等院校的教材,是超纲,而没有认真去回顾一下我们教学中的不足之处。首先我们在生物教学中,在讲到细胞时,一般都习惯于画成园形或长方形。
作者
李庄临
机构地区
浙江省江山市教育委员会教研室
出处
《生物学教学》
1988年第4期12-12,共1页
Biology Teaching
关键词
伞藻
失分
办学思想
考试科目
课时数
生理卫生
教育能力
茫然无知
实验设备
片面追求升学率
分类号
G6 [文化科学—教育学]
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生物学教学
1988年 第4期
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