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高考立体几何中“存在型”探索性问题求解策略
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摘要
"存在型"探索性问题就是指判断在某些确定条件下的某一数学对象(数值、图形、函数等)不确定的问题.在数学命题中,这类问题常以"是否存在"、"是否有"等形式的疑问句出现,以示结论有待于确定.由于这类问题不仅能考查学生对数学知识的熟悉程度,
作者
黄邦活
出处
《数学爱好者(高考版)》
2008年第5期54-56,共3页
关键词
求解策略
数学命题
数学对象
熟悉程度
确定条件
直角坐标系
共线向量
题设条件
数学发现
三垂线定
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
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数学爱好者(高考版)
2008年 第5期
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