才子解题 剪子当先
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1杜翠真,尹潇潇.线性代数教学中数学思想方法的培养[J].河西学院学报,2015,31(5):111-114.
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2邢海根,朱红卫.初高中物理梯度的研究与衔接降阶对策[J].中学物理（初中版）,2014(6):11-12. 被引量：1
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3程接力,王荃.“降阶/换向”巧解难[J].考试与评价（英语高考专刊）,2016,0(3):29-32.
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4孙景宏,李春舞.一类可降阶的高阶微分方程[J].丽水学院学报,1990,15(S1):7-9.
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5陈林桥,尹晓英.降阶策略在物理解题中的应用[J].中学物理教学参考,2008(5):34-35.
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6胡香兰,赖南燕.变系数二阶线性方程解法拓展[J].数学学习与研究,2009(10):72-72.
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7陈吉岩.探究高阶行列式的计算方法[J].都市家教（下半月）,2013(12):251-251.
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8蒋守培.巧用图象速解相遇条件两例[J].数理化解题研究（高中版）,2002(6):33-33.
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9张惠作.“运动快慢的描述——速度”教学异构[J].物理教师（高中版）,2009,30(11):5-6. 被引量：1
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10蔡亮.管中窥豹,略见一斑——由一道2012年江苏高考物理试题谈问题设置的严密性[J].湖南中学物理,2012,0(8):52-53.
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