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以曲求美的江苏卷第17题——拷问新课程标准下的数学命题

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摘要【前言】应用题是一种"学生怕考、教师怕教、命题人怕漂、阅卷人怕捞"的"恐怖性"问题,这与目前有很多人因"找不到数学与应用的内链或内力"而"强行造作、人为想象的纸上应用"有很大的关系.

作者万尔遐

出处《数学爱好者（高考版）》 2008年第9期10-11,共2页

关键词数学命题课程标准高考命题函数关系卷第费尔马几何证明选讲高考数学数学应用又一村

分类号 G634.6 [文化科学—教育学]

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数学爱好者（高考版）

2008年第9期

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