摘要
新升格本科院校学生工作应以全方位做好学生教育管理服务工作为指导思想,在原有的学生管理工作制度基础上充分调动二级学院学生工作的主动性、积极性和创造性,提升学校学生工作整体水平,把学生管理整体工作目标逐层分解和展开,实行"以一级院校为指导,二级院系(部)为基础,管理重心在二级院系(部)"的两级目标管理体制,包括制订和实行管理办法等七个环节,处理好四个关系,构建科学的学生工作二级管理体制下的目标管理量化指标体系。
出处
《山西财经大学学报》
CSSCI
北大核心
2014年第S1期156-157,共2页
Journal of Shanxi University of Finance and Economics
基金
河北民族师范学院2012年度的立项课题<新升格本科院校学生工作"二级管理"管理机制与运行模式的研究>的研究成果(课题编号:201224)
