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数学教学中的逻辑思维培养
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摘要
文章试从培养逻辑思维的重要性、逻辑思维在教材中的体现、对学生逻辑思维培养的必要性和具体方法等几个方面阐述了作者对数学课上培养学生逻辑思维的认识和实践。
作者
李敏
机构地区
首都铁路卫生学校
出处
《山西财经大学学报》
CSSCI
北大核心
2014年第S1期182-183,共2页
Journal of Shanxi University of Finance and Economics
关键词
数学课
逻辑思维
教学思想
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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山西财经大学学报
2014年 第S1期
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