科研成果走进课堂——教学改革的成功尝试

近几年,在太原市委党校中青班用团队教学的形式讲授了教学互动的专题课,得到了学员的高度评价,这次教学方法改革是运用党的基本理论研究回答重大理论和实践问题的尝试,也是对教学科研一体化实现形式的探索创新。本文对这次教学形式与过程做了详细介绍与总结。