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浅析现代信息技术与学科教学的“融”点
被引量：
8
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摘要
现代信息技术与学科教学的深度融合,要构建新型的"主体——主导"教学结构,实现信息技术与教学理论、教学方式、学习方式、评价方式深度融合,将信息技术融学科教学于无形,提高课堂教学效率,促进学生的个性发展。
作者
王瑞民
机构地区
河北省宽城县机关中学
出处
《山西财经大学学报》
CSSCI
北大核心
2015年第S1期73-74,共2页
Journal of Shanxi University of Finance and Economics
关键词
信息技术
学科教学
深度融合
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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