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地理教学必须贯穿国情教育

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摘要地理教学必须贯穿国情教育郭瑞平作为地理教师，不仅应使学生学到系统的地理基础知识和基本技能，而且应使学生对祖国的认识从感性提高到理性，使学生通过了解祖国的方方面面，唤起他们强烈的民族自豪感和爱国热情，同时使他们自觉地把这种爱。国热情化为力量、变为行动。...

作者郭瑞平

出处《山西成人教育》北大核心 1995年第5期42-,共1页

关键词地理教学国情教育地理基础知识地理教师地理教材地理事物勤劳勇敢中华民族历史革命传统教育野生动物资源

分类号 G633.55 [文化科学—教育学]

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山西成人教育

1995年第5期

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