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浅议英语语法教学

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摘要 浅议英语语法教学崔秀英在多年的英语教学实践中笔者认识到:语法教学在整个英语教学中虽有其不可忽视的重要地位,但不能放在首位。过分地强调语法教学,不利于提高学生的学习兴趣,不利于学生“听、说、读、写”能力的培养和提高。教师应该严格遵循教学大纲对培养“四会...
作者 崔秀英
出处 《山西成人教育》 北大核心 1995年第8期35-,共1页

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