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浅谈成人数学课的教学

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摘要浅谈成人数学课的教学周西平数学课是成人学校中一门重要的基础课，教学质量的好坏，直接影响着专业课和其他学科的进程。对于这样一门具有较强思维性、科学性、抽象性、严密性、系统性的学科，怎样才能获得理想的教学效果呢？笔者认为应做好以下两方面的工作：一、合理选...

作者周西平

出处《山西成人教育》北大核心 1995年第10期29-,共1页

关键词教学效果思维性教学质量西平语言修养极限概念课堂气氛初中文化程度调动积极性轶闻趣事

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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山西成人教育

1995年第10期

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