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完善成教体系实施多级培训

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摘要完善成教体系实施多级培训阳城县在１９８５年跨入“基本扫除文盲县”的行列后，及时调整服务方向，积极推行“三教”统筹和农科教统筹结合，把成人教育的重点转到了以技术教育为主的轨道上，逐步建立并完善了领导机制、办学体制、培训机制，形成了“政府统筹、各方配合、...

出处《山西成人教育》北大核心 1995年第11期18-19,共2页

关键词培训中心扫除文盲服务方向技术教育农民教育农民技术学校三教教育实体省教委职业教育中心

分类号 G729.2 [文化科学—成人教育学]

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山西成人教育

1995年第11期

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