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论职业教育集团化办学机制的形成

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摘要论职业教育集团化办学机制的形成路承恺，周桂宏，何正凤，蔡惠东集团化原本是工业领域的一个名词，它的基本内涵是将经济领域中分散的实体，以集团形式有机地连接起来，形成自身庞大的经济运行机制，并以“联船冲浪”的规模优势实现企业经营中的规模效益、将集团化引进到...

作者路承恺周桂宏何正凤蔡惠东

出处《山西成人教育》北大核心 1996年第1期32-33,共2页

关键词集团化办学经济运行机制职教发展规模效益中分散企业经营职教集团社会经济发展职业技术教育办学路子

分类号 G720 [文化科学—成人教育学]

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