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服装专业技能训练四环节
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摘要
服装专业技能训练四环节王秀莲樊晓梅在服装专业技能训练实践中,往往一种款式的零部件,学生反复几遍也难于做成,这很容易产生畏难情绪,进而影响专业技能的掌握。笔者认为,只要努力做好以下四个环节的工作,定会收到较好的教学效果。一、规范备课。实习课前,一定要规...
作者
王秀莲
樊晓梅
出处
《山西成人教育》
1997年第7期25-25,共1页
关键词
专业技能训练
王秀莲
实习课
教学效果
实习指导
实习内容
实习项目
对比法
实习报告
操作方法
分类号
C975 [经济管理—劳动经济]
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山西成人教育
1997年 第7期
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