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职工教育“一体化” 激励机制的再探讨

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摘要 职工教育“一体化”激励机制的再探讨□夏云“建立职工教育激励机制”一直是职工教育改革过程中人们启盼解决的问题。言及激励机制,倍受推崇的当属“培训——使用——待遇一体化”的构想,并被很多人称之为职工教育激励机制的“核心”和“关键”。因此,改革开放十几年来...
作者 夏云
出处 《山西成人教育》 1997年第8期2-3,共2页
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