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在历史教学中培养学生的分析综合能力
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摘要
在历史教学中培养学生的分析综合能力乔丽萍历史的发展有其客观规律性,若要科学地认识人类历史的活动,就必须学会运用辩证思维。而分析综合是与辩证思维活动彼此相关的两个内容。因此在历史教学中,培养学生的分析综合能力是培养发展学生的辩证思维、提高学生学习和工作...
作者
乔丽萍
出处
《山西成人教育》
1997年第8期22-23,共2页
关键词
辩证思维
分析综合能力
客观规律性
社会发展规律
人类社会
历史事件
政治生活
阶级分析
内在必然性
辩证分析法
分类号
G72 [文化科学—成人教育学]
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