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县级农技校的教学模式
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摘要
县级农技校的教学模式□贺吉范一、固定式教学模式固定式教学模式,是以固定的教学场所、稳定的学生来源、系统的教学内容为主开展农业技术教育的一种模式。固定式教学应具有生活设施齐全、教学手段先进、专业知识系统、管理要求严格等特点。这种模式可以作为县级农技校的...
作者
贺吉范
出处
《山西成人教育》
1997年第8期36-36,共1页
关键词
技术教育
农村成人教育
固定式
农业技术培训
生活设施
学生来源
农业管理
兼职辅导员
教育视野
专业知识
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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山西成人教育
1997年 第8期
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