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浅谈英语教学
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摘要
教育心理学家告诉我们,学生仅仅能够主动地学习他们感兴趣的东西,并且运用他们的大脑思考,用最有效的、最直接的方法去获取必要的知识。什么是最好的方法呢?伊克斯利说:“任何一种可以引起学生学习兴趣的教学方法就是最好的教学方法。”由此可见,学生学习效果的好坏...
作者
张小艾
出处
《山西成人教育》
1998年第9期28-28,共1页
关键词
教育心理学家
学生学习效果
伊克斯
阅读技巧
听说能力
日常交流
口头交流
语音规则
分析判断能力
身体部位
分类号
H319 [语言文字—英语]
H319 [语言文字—英语]
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山西成人教育
1998年 第9期
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