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信息技术环境下体育教学探微
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摘要
采用数据统计法、调查研究法、实验分析法、文献资料法、信息论等方法,分析研究了信息技术与体育学科课程整合的积极作用,并通过实验详细分析在体育学科教育、教学中运用信息技术的有效途径和实际价值。
作者
安进辉
机构地区
山西省体育职业学院
出处
《山西电教》
2006年第2期33-33,共1页
关键词
信息技术
互动性
学习兴趣
多角度演示
分类号
G807.3 [文化科学—体育训练]
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山西电教
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