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利用地理CAI课件 培养学生思维能力
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摘要
本文在作者多年课堂教学实践和参考大量文献基础上,提出了用自制地理系列CAI课件培养学生思维能力的必要性,并对自制地理系列CAI课件对学生思维能力培养的作用进行了论述,为基础教育阶段地理教师进行计算机辅助教学提供了可借鉴的思路。
作者
赵秀芳
机构地区
太原市实验中学
出处
《山西电教》
2007年第2期18-19,共2页
关键词
地理
CAI
思维能力
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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