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巧用多媒体 提高语文教学效率

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摘要 教学媒体是一种知识载体,它既是教师教的辅助工具,也是学生学的认知工具。多媒体系统的声音、图像压缩技术可以在短时间内传输、储存、提取或呈现大量的语音、图形、活动画面等信息,把课堂空间由教室这一有限空间扩展到天涯海角。
作者 张真善
机构地区 阳城县电教馆
出处 《山西电教》 2007年第2期27-27,共1页
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