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如何创造性地开展语文多媒体教学 被引量:2

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摘要 多媒体教学如火如茶地开展,使得教师在传统教学的课堂上不容易说清楚、学生也很难理解的一些知识难点变成一个个动态的画面。
出处 《山西电教》 2007年第3期38-39,共2页
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