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将创新精神融入计算机基础课教学过程
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摘要
本文在分析了我国计算机基础课的课程特点和教学现状后,提出将创新精神融入到计算机基础课教学的各个环节中,以求探索一条适合现代教育环境下高校计算机基础教学比较完善的教学模式,为创造复合型人才打下坚实的基础。
作者
付景芳
郭勤
机构地区
江苏广播电视大学
吉林省长春税务学院
出处
《山西电教》
2007年第4期24-25,共2页
关键词
计算机基础教学
创新精神
教学手段
创新人才
分类号
TP3 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
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