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现代教育技术条件下教师角色的转换
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摘要
进入21世纪以来,以多媒体技术和网络技术为核心的信息技术正在以惊人的速度进入到教育的各个领域和环节。教育领域教学和科研活动的科技含量也越来越高,教育正处在一种情形工业时代不同的教育环境--信息技术环境中,勿庸置疑,21世纪的教育将是一个不同于20世纪的教育。这个全新的教育将以信息技术作为其表现方式。在这种情形下。
作者
何月芬
机构地区
长治县教育局
出处
《山西电教》
2008年第1期19-20,共2页
关键词
教育技术条件
信息技术
多媒体技术
现代教育技术
实践才能
自我发展
教育内容
教育设备
未来教育
分类号
G451 [文化科学—教育技术学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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