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浅谈多媒体在初中历史与社会教学中的应用
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摘要
随着信息技术的发展,以计算机为核心的多媒体技术的应用已成为21世纪教育的主流。运用现代化的教育手段是教育现代化的具体体现,特别是计算机多媒体教学手段走进初中历史与社会课堂,给人以耳目一新的感觉。因为多媒体手段把文字、图片、视频、声音、动画等集于一体,具有不受时间、空间限制的再现性和运动变化的可控性、模拟性以及强大的交互功能。
作者
宋庆兰
机构地区
晋城四中
出处
《山西电教》
2008年第3期35-36,共2页
关键词
初中历史
教学效果
多媒体手段
空间限制
模拟性
多媒体技术
信息技术
传统教学媒体
传统教学手段
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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