期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
信息技术教学中开发学生数理/逻辑智能的探讨
原文传递
导出
摘要
数理/逻辑智能一直是我们生活中非常重要的一个智能,如何在各个学科中有效地开发数理/逻辑智能是一个值得探讨的问题。本文探讨了在信息技术教学中开发学生数理/逻辑智能的策略,设计了信息技术教学中开发学生数理/逻辑智能的教学模式,并对其实现要求进行了分析说明。
作者
郭艳丽
机构地区
临汾三中
出处
《山西电教》
2009年第2期42-44,共3页
关键词
教学学习
信息技术
提问策略
学习过程
实践练习
组词
认知方式
知识的理解
学习信息
命令按钮
分类号
G633.67 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
王颖.
幼儿数学教学游戏化的尝试[J]
.现代教育科学(教学研究),2011(10):91-91.
2
任建.
多元智能理论在阅读教学中的运用[J]
.陕西教育(综合版),2009(12):30-30.
3
孙剑华,张红锋.
基于学生发展的细胞生物学实验评价[J]
.实验室研究与探索,2010,29(3):127-129.
被引量:6
4
易孔聪.
多元智能理论指导下的初中语文教学改革研究[J]
.好家长,2015,0(29):43-43.
5
张辰.
新课改下小学音乐欣赏教学的实践与探索[J]
.课程教育研究,2016,0(12):146-147.
被引量:2
6
邓晓梅.
优势视角下外语院校社会工作专业实践教学模式的探索——以四川外国语大学为例[J]
.亚太教育,2015,0(23):27-27.
被引量:1
7
蒋春山.
发展学生多元智能,强化高中物理教学[J]
.读与写(教育教学刊),2013,10(5):144-144.
被引量:2
8
舒克.
全方位数学——逻辑智能启蒙[J]
.母婴世界,2010(7):68-70.
9
张志强.
刍议多元智能理论对提高初中化学教学效果的作用[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2016,0(21):120-120.
10
王维贵.
运用多元智能理论,提高历史教学的实效性[J]
.考试周刊,2008,0(29):151-152.
被引量:3
山西电教
2009年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部