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合理运用电教手段 优化语文课堂教学

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摘要 开展电化教学是实施素质教育、深化教育改革、提高教育质量的有效途径,。在小学语文教学过程中,合理地运用电教手段,可以打破时间、空间、和课堂条件的限制,能使枯燥的问题趣味化。
作者 张雪芳
出处 《山西电教》 2009年第3期28-29,共2页
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