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网络学习特点与应用策略研究

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摘要 一、理论篇数字网络的学习与研究首先是一种思想,其次才是一种学习环境、学习方式与学习工具。数字网络的发展代表了当今世界的科技前沿,要求我们认识、理解、分析世界的思维方式必须突破三维、四维或多维结构。所以,网络学习研究的推行正在引发教育领域的一次"革命"。
作者 王全明
出处 《山西电教》 2010年第3期30-34,共5页
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