深度解读文本 搭建人文平台——漫谈初中语文《从百草园到三味书屋》教学设计

2011年10月12日至16日期间,我参加了山西省信息技术"十佳"教师(初中语文)评选活动,抽到的课题是鲁迅先生的散文《从百草园到三味书屋》。课题确定后,我就教材、教法、学法、教学程序等方面进行了精心设计。当时,我认真研读了比赛规则,充分考虑了25分钟的观摩课和15分钟的专家点评和现场互动中,自己究竟要向点评专家、同行和配合讲课的学生展示什么;如何把握短短的25分钟,给大家呈现一个相对完整的版块。下面,我就以上两个方面重点谈谈自己的教学设计。