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“黑板”变“白板” 课堂更精彩
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摘要
随着计算机技术的发展,多媒体教学以其独特手段和形式改变了传统教学,但是鼠标和键盘却束缚住了教师,使其不能很好地与学生互动交流。自从交互式电子白板的逐步走进学校、走进课堂,使"
作者
杨小军
机构地区
山西省电化教育馆
出处
《山西电教》
2012年第2期26-27,共2页
关键词
电子白板
学习过程
教学情境
白板系统
课堂教学
学习主体
视频处理
教学研究
多媒体投影系统
演示
分类号
G633.67 [文化科学—教育学]
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山西电教
2012年 第2期
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