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让课堂活起来——浅谈电教媒体在小学语文教学中的运用 被引量:1

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摘要 在小学语文教学中如何应用电教媒体,向课堂40分钟要质量,必须注意电教媒体使用的适时性。就课堂而言,媒体出示的机会是否恰当,直接影响媒体的使用效果,从而影响整堂课的效果。教师设计使用的媒体时机,可根据课堂教学环节。
作者 李红梅
机构地区 高平市红旗小学
出处 《山西电教》 2012年第2期28-29,共2页
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