注重内涵式发展建设数字化校园

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摘要左权县第三中学建校于1990年,其前身是"左权县城镇中学",2000年更名为左权县第三中学校。2002年变更为县直中学。为进一步促进学校内涵式发展,为学校的可持续发展奠定坚实基础,学校把数字化校园创建工作作为改变原有工作学习模式、提高教育教学效率、带动学校教育现代化的手段。我们主要在校园信息环境、学校管理、教学教研、学习方式、公众服务等方面做了一些尝试。一、抓住机遇,大力推进"三通两平台"

机构地区左权县第三中学

出处《山西电教》 2015年第3期20-22,共3页

关键词内涵式发展左权县教学教研学习模式学校管理网络教研班班通公众服务学习方式电子白板

分类号 G434 [文化科学—教育技术学]

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