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运用交互式电子白板打造高效课堂
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摘要
随着交互式电子白板在教学过程中的普及,其使用率越来越高,运用交互式电子白板对教学活动进行创造性设计,将信息技术与学科特点深度融合,使教学表现形式更加形象化、多样化、视觉化,在促进课堂教学中能够收到事半功倍的效果。运用电子白板进行教学,教师在授课过程中不但可以像以往一样自由板书,还可以对书写内容进行拖拽、放大、旋转、擦除、遮罩等。相对于传统的黑板教学,白板操作工具中独有的拖放功能、照相功能、隐藏功能。
作者
李荣兵
机构地区
阳泉市电化教育馆
出处
《山西电教》
2016年第1期39-40,共2页
关键词
电子白板
教学活动
黑板教学
创造性设计
书写内容
遮罩
视觉化
课堂教学
拖放
信息技术
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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山西电教
2016年 第1期
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