抓基础强支撑布试点促引领全力打造长治教育信息化升级版

导出

摘要近年来特别是2017年以来,长治市深入落实《中国教育现代化2035》和教育部《教育信息化2.0行动计划》,以'融合创新、深化应用'为方向,坚持'抓基础、强支撑、布试点、促引领',强力推进教育信息化建设,着力打造信息化2.0,助推全市教育升级提质。一、对标对接,统筹谋划立足长治教育信息化相对滞后的现状,发挥后发优势,制定出台《加快推进长治教育信息化实施方案(2018—2022)》,突出基础性、公共性、融合性特点,统筹实施'1595'工程.

作者无

机构地区长治市教育局

出处《山西电教》 2019年第1期17-18,共2页

关键词教育信息化建设信息化工作升级版

分类号 G434 [文化科学—教育技术学] G527 [文化科学—教育技术学]

引文网络
相关文献

1《中国教育信息化》征稿启事[J].中国教育信息化,2019,25(15).
2卢彤菲.切实增强当代大学生思想政治教育的实效性——评《当代大学生思想政治教育》[J].中国青年研究,2019,0(9). 被引量：5
3无.中共中央国务院印发《中国教育现代化2035》[J].山西电教,2019,0(1):3-5.
4无.全面强基固本深化能力提升开拓大同教育信息化新高地——大同市教育信息化建设与应用情况汇报[J].山西电教,2019,0(1):15-16.
5中共中央国务院印发《中国教育现代化2035》[J].中国电子教育,2019,0(2):5-5. 被引量：14
6许红彪.关于少数民族地区教育信息化建设的问题与思考[J].青少年日记（教育教学研究）,2019,0(9):196-197.
7杨丽丽.如何推进农村中小学校的教育信息化建设[J].中小学校长,2019,0(6):30-32.
8黄向前.信息技术在边境教育扶贫中的应用——崇左凭祥市实施沿边教育信息化建设试点探索[J].广西教育,2019,0(32):11-12.
9新塘镇大力实施乡村振兴战略[J].半月谈,2019,0(14):95-96.
10檀慧玲,黄洁琼,万兴睿,王玥.着力提高欠发达地区特别是贫困地区教育发展水平[J].中国高等教育,2019,0(15):52-54. 被引量：5

山西电教

2019年第1期

浏览历史

内容加载中请稍等...

抓基础强支撑布试点促引领全力打造长治教育信息化升级版

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

抓基础 强支撑 布试点 促引领 全力打造长治教育信息化升级版

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

抓基础强支撑布试点促引领全力打造长治教育信息化升级版