网络背景下的初中思想品德课道德品质教学探究

当前,互联网迅猛发展,给各行各业都带来深刻影响,我们正进入'互联网+'时代。作为具有时代性和开放性的思想品德课教师,我们要积极适应新课改和新时代的要求,改变传统的思想品德课教学模式,积极探索网络背景下的初中思想品德课教学方式,利用互联网和多媒体等手段,以学生探究主题、积极思考并解决问题为目标,强调学习过程中学生的自主参与,重视学生探究的方法和过程,关注学生的个性发展,激发学习兴趣,体验学习过程,从而培养学生自主学习能力和创新思维能力。