理论实践一体化教学在高职成人内科护理学教学中的应用

Application of theory and practice integration teaching in adult medical nursing teaching in higher vocational profession

世界近代著名教育家约翰·杜威(John Dewey)创建了"从做事情中求学问"、以"做中学"为基本原则的实用主义教学理论体系[1]。理论实践一体化教学即是一种起源于实用主义教育体系,基于能力本位,理论教学和实践教学融为一体的教学模式,克服了传统教学模式下理论与实践脱节的弊端。自上世纪90年代提出后,逐步获得了职业教育界的认同和推广。