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让学生成为作文的主人

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摘要 在批改学生作文时,常常发现思路雷同、内容雷同、手法雷同等现象,几乎难以感受到个性智慧的闪耀;部分学生作文内容空洞无物,生搬硬套,严重脱离生活实际……面对这种情况,语文教师怎样指导学生作文?学生如何写好作文?笔者根据多年的教学实践,谈谈在作文教学中的一些实践。一、从生活中找"米""巧妇难为无米之炊"。很难想象学生脑中无物,腹中无墨,又怎能写出文章来。"米"从哪里来?"米"来自生活。
作者 宁越
出处 《陕西教育(教学)》 2014年第10期63-63,共1页
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