提高初中生写作能力的有效策略

写作教学是语文教学的一个极其重要的组成部分,学生写作水平的高低也是语文教学效益高低的一个显著标志。因此,写作备受广大教师、学生和家长的重视,写作教学自然也成为语文教学的重头戏。笔者经过多年的探索,在发挥学生作文的主动性,培养学生的写作兴趣,提高学生的写作能力等方面做了一些尝试,收到了明显的效果。一、师生共同命题,发挥学生的主动性作文教学不搞统一命题,变教师命题为师生共同命题,力争让学生掌握命题的主动权,发挥学生作文的主动性。