《威尼斯的小艇》教学设计

【教学目标】1.能正确读写生字、新词,能联系上下文理解词语的意思。2.有感情地朗读课文,背诵课文第4~6自然段,积累自己喜欢的语句。3.通过学习课文,了解威尼斯独特的风情、小艇的特点及它同威尼斯的关系。4.领会作者抓住特点和把人的活动同景物、风情结合起来描写的表达方法。【教学重点】让学生了解小艇的特点和它与人们生活的密切关系。【教学难点】学习作者是怎样抓住特点并把人的活动同景物、风情结合起来描写的。【教学准备】学生预习读课文,搜集相关资料;教师制作多媒体课件。