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浅析信息技术与学科教学的整合

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摘要 信息技术与学科教学整合,就是把学科课程与信息技术有机地结合起来,把信息技术作为一种工具,从而改变传统的教学模式,提高教学效率。对广大一线教师而言,信息技术与学科教学的整合更多地体现在多媒体辅助教学的运用上。那么,如何运用多媒体实现信息技术与学科教学的有机整合呢?一、搜集教学资源在教学资源的搜集上我们容易走入一个误区,即我们会觉得每一个资源都有特色,于是这个想用,那个也想用,导致一节课补充内容成了重点,而冲淡了教材的重点内容。所以,教学资源的搜集应该结合教学的内容进行筛、选、取、舍,选择能有效补充本节教学内容、利于学生理解和接受的多媒体教学资源,切不可笼统地将所有的资源都拿来用,这样不仅不会丰富课堂教学,反而会使课堂教学内容零乱无重点。例如一位教师讲《端午日》这一课是这样的:首先。
作者 李爱忠
出处 《陕西教育(教学)》 2014年第Z2期113-113,共1页
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