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文以载道,史以鉴今——谈运用文学知识进行历史教学的途径
被引量:
1
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摘要
历史和文学有着天然的联系,两者密不可分。古今中外的许多历史著作都饱含丰富的文学色彩。鲁迅先生就曾高度赞赏《史记》的历史与文学的结合,谓之"史家之绝唱,无韵之离骚"。中学历史教材因其学科特点,语言表达以史学术语为主,强调理性思维,缺乏美学情趣。而文学知识运用到中学历史教学中来,这能丰富教师教学语言,激发学生的学习兴趣和热情,加深学生对历史的认识和理解。笔者结合平时的教学实践,谈谈文学知识在中学历史教学中的运用途径。
作者
薛权开
机构地区
江苏省江阴市山观高级中学
出处
《陕西教育(教学)》
2015年第3期36-37,共2页
关键词
文学知识
中学历史教学
教师教学语言
史家之绝唱
文学色彩
载道
中学历史教师
历史课堂
评价历史
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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陕西教育(教学)
2015年 第3期
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