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情感教育在高中英语教学中的应用研究 被引量：1

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摘要 目前高中教学中,情感教育并不少见,有经验的教师都非常注重这一教学方法,该方式不仅能帮助学生提高自身能力,帮助老师增加教学成绩,还是教育教学的根本目的。笔者结合自身多年的教育经验,对高中英语教学中情感教育的应用进行详细的研究,具体如下。一、情感在英语教学中的重要作用情感是与学生进行交流的有效手段,也是高中英语教学的本质目的。英语教学中,恰当情感教学的使用能有效的调动学生学习的主动性和兴趣,是非常有价值的情感体验。同时,
作者 孙占艳
机构地区 陕西省神木职教中心
出处 《陕西教育（教学）》 2015年第3期57-57,共1页
关键词 情感教育 应用研究 学习态度 定语从句 心理氛围 堂课 多媒体技术 空间关系 动态感 项目过程
分类号 G633.41 [文化科学—教育学]
  • 相关文献

同被引文献3

  • 1Shelbourne KD,Brueckmann R R.Rush-pin fixation of supracondylar and intercondylar fractures of the femur[J].J Bone Joint Surg Am,2010,64(2):161-169.
  • 2谢晓明.试论情感教育在高中英语教学中的应用[J].新课程,观察视角,2014,12(4):222-223.
  • 3彭英平.情感教育在高中英语教学中的应用研究[J].英语广场（学术研究）,2015(4):165-166. 被引量：7

引证文献1

二级引证文献1

陕西教育（教学）
2015年 第3期

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