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高中化学课堂教学有效性的策略探究

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摘要 高中化学是一门以实验为基础的科学,化学概念的形成和定律的建立,离不开实验事实的探讨和论证。化学实验对于学生掌握知识、形成能力具有重要意义。因此,高效课堂教学中,探究实验教学成为化学课堂教学的热点和重点。一、创设高效的探究实验,增强学生动手能力我们许多高中化学教师对探究实验的重视不够。在进行探究实验教学时,我尽量让学生去动手做,用心观察,用笔记录,学生自己去捕捉实验过程中的每一个变化。
作者 贺小慧
机构地区 陕西省府谷中学
出处 《陕西教育(教学)》 2015年第3期70-70,共1页
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