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谈新课改背景下的学校管理工作
被引量:
2
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摘要
高中新课程的实施,对高中学校来说,是挑战,更是机遇,但就学校的发展而言,提高高中教学质量仍是衡量一个地区基础教育水平的重要指标,它不仅关系到学校自身的发展状况和学生素质的提高,而且制约着地方经济和社会的可持续性发展。面对新课改下激烈的高中办学竞争形式,学校必须抓住课程改革带来的发展机遇,针对课程改革提出的新挑战,深入思考研究学校改革发展的目标和方略。一、坚定办学理念和目标。
作者
刘海生
机构地区
陕西省汉中市汉台区宗营中学
出处
《陕西教育(教学)》
2015年第3期72-72,共1页
关键词
高中教学
学校改革
学校管理工作
办学竞争
地方经济
新课程
主体性德育
现代教育教学
持续性
教学
分类号
G637 [文化科学—教育学]
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陕西教育(教学)
2015年 第3期
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