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浅谈农村小学管理
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摘要
一、细化学校管理,提高管理效能1.设置学校规章,提高管理水平。2.学校坚持科学治校,以德治校。3.健全教育教学管理机构,并将各项管理制度汇集成册。二、人性化关怀,强化教师队伍建设1.切实加强师德建设。2.提供平台,促进青年教师能力提升。继续深入推行理论学习与考核制度,继续鼓励教师参加本科进修,提高本科率。充分发挥学科带头人、教学骨干教师的示范作用,在校内形成师资梯队,加快各梯队教师的培养工作。通过"读书活动"、"骨干教师培育计划"、"课堂教学竞赛"等活动。
作者
孙新喜
机构地区
陕西省铜川市耀州区照金中心小学
出处
《陕西教育(教学)》
2015年第6期21-,共1页
关键词
青年教师
小学管理
教学管理机构
教学骨干
培育计划
人性化关怀
学校管理
考核制度
教学竞赛
班级
分类号
G627 [文化科学—教育学]
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陕西教育(教学)
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