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分组合作学习在英语教学中的实践研究
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摘要
英语作为国际语言,自然也就成为各教学的重中之重。但是现在学校的学生的文化课水平都相对较低,这样如何解决英语教学水平低下的问题就成为在校教师面对的一道难题。本文将对分组合作学习方法进行讨论,就理论基础以及实践过程中的问题进行阐述,旨在为英语教学找到一条新的出路。一、当前英语教学中存在的问题1.生源英语底子薄弱。由于学生在初中时期文化课基础较差,很多学生对学好文化课没有信心。
作者
薛建芳
机构地区
陕西省神木县职业技术教育中心
出处
《陕西教育(教学)》
2015年第6期36-36,共1页
关键词
学习过程
文化课基础
国际语言
学习模式
自主学习
课堂气氛
学习小组
语音教室
自我利益
指导过程
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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陕西教育(教学)
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