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巧用留白 使教育走向宽容

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摘要 "留白,是教育的艺术,也是教育的成全。"这是《人民教育》冀晓萍记者文章《让孩子成为他自己》中的一句话,引发了我对"教育留白"问题的几多思考。梁漱溟先生在《中国文化要义》里讲:"这里有一明显事实:一个人的时间和精力,假若全部或大部分为体力劳动所占据,则心思活动即被抑阻,甚至于不可能。而心思不活动,
作者 蔡武
出处 《陕西教育(教学)》 2015年第9期11-11,共1页
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