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把握课标理念 创新教学行为
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摘要
全国小学语文青年教师教学观摩活动在桂林隆重举行。这是全国小语界规格最高,影响最大的教师专业技能大赛。这次大赛的宗旨是"把握课标理念,创新教学行为"。来自全国各地的32名优秀选手用激情点燃课堂,用智慧启迪童心,师生互动、生生互动,演绎了一堂堂精彩纷呈而又真实生动的课堂。这次教学改革的创新课堂充分体现出以下特点:一、以学定教。
作者
张晓辉
机构地区
陕西省汉中师范附属小学
出处
《陕西教育(教学)》
2015年第9期72-,共1页
关键词
教学行为
生生互动
教师专业技能
语界
学语文
教学改革
青年教师
教学观摩
以学定教
学习过程
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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