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浅谈如何提高初中化学教学的有效性
被引量:
5
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摘要
新课程标准理念之一是重点强调教学的有效性,在初中化学教学中,教师应体现出"有效教学"特色,使学生能够真正领会化学知识,并能够运用所学知识解决实际问题。如何提高初中化学教学的有效性,已经成为化学教师必须认真研究的一项重要课题。一、激发兴趣,注重学习方法对于初中生来说,化学属于新开课程,他们对这门课程抱有强烈的好奇心。而教师则需要充分把握学生的好奇心理。
作者
江兵
机构地区
江苏省海门市六甲初级中学
出处
《陕西教育(教学)》
2015年第9期75-75,共1页
关键词
初中化学教学
化学教师
注重学习
教学效果
化学学习
课堂设计
化学课堂
好奇心理
课程标准
小组讨
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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陕西教育(教学)
2015年 第9期
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