期刊文献+

关于初中英语写作的几点看法

下载PDF
导出
摘要 纵观近几年的英语中考书面表达,作文题目越来越活,给出的信息也越来越少,学生要根据少量的已知信息写出80多字的一篇完整习作,是很困难的。因此,如何提高学生的书面表达能力就成了我们初中教师在写作教学中亟待解决的问题。写作对准确使用语言有很大的帮助,当我们说话时,可以借助手势、面部表情等肢体语言,还有说话的语气来表达。但是写作却大不相同,信息的传达只能通过语言符号。只要我们开始写作,就必须特别注意各种各样可能出现的问题。
作者 刘春艳
出处 《陕西教育(教学)》 2015年第Z1期55-55,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部